Propuestas didácticas para el Día Escolar de la No Violencia y la Paz. 30 de enero de 2021

En 2021 tendrán lugar dos interesantes efemérides relacionadas con el Día Escolar de la Noviolencia y la Paz, el DENYP.

La Internacional de Resistentes a la Guerra celebrará su 100 aniversario. Y el movimiento contra el Servicio Militar obligatorio en España cumplirá 50 años. La mayoría de los jóvenes, que hoy día no están obligados a realizar durante un año de su vida un servicio de armas, desconocen la historia de cómo se consiguió acabar con esta imposición del Estado.

Os proponemos una serie de enlaces para trabajar tanto en el DENYP, que este año tiene lugar el sábado 30 de enero, como en cualquier otro momento del curso, dentro del proyecto Escuela Espacio de Paz.

Para Infantil y Primaria proponemos una serie de cuentos recopilados en la página Educarueca:

http://educarueca.org/spip.php?rubrique19

Para Secundaria, Bachillerato y FP proponemos responder a una serie de preguntas a través de varios enlaces:

– ¿Cuándo se creó la IRG y con qué objetivos?

– ¿En qué países de nuestro entorno sigue existiendo un Servicio Militar obligatorio?

– ¿En qué año dejó de existir en España el reclutamiento forzoso? ¿En qué consistía la llamada mili?

– ¿Quiénes son los objetores de conciencia? ¿Y los insumisos?

– ¿Participaron los reclutas españoles que hacían el Servicio Militar en algunas guerras?

Dos figuras clave en el movimiento de Objeción de Conciencia y la Insumisión en España fueron Gonzalo Arias y Pepe Beúnza. Proponemos realizar murales, presentaciones, etc., sobre estas dos figuras que tuvieron mucho que ver con que los jóvenes actualmente no tengan que realizar de forma obligatoria un Servicio Militar que llegó a durar dos años durante el franquismo y que marcó la vida de muchos jóvenes y sus familias, sobre todo en épocas de conflictos bélicos, como las Guerras españolas en África.

Para terminar:

– ¿Qué ocurre actualmente con los objetores y objetoras de conciencia en Israel?

– ¿Qué papel desempeñan actualmente la mujeres en el trabajo contra las guerras y los conflictos?

IRG:
https://wri-irg.org/es/programmes

SERVICIO MILITAR:
https://es.wikipedia.org/wiki/Servicio_militar_(Espa%C3%B1a)

OBJETORES E INSUMISOS:
https://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_insumiso_en_Espa%C3%B1a

GUERRA DE SIDI IFNI:
https://www.elperiodico.com/es/sociedad/20180126/ifni-exposicion-museu-cultures-mon-6580965

GONZALO ARIAS:
https://vimeo.com/34669327
https://es.wikipedia.org/wiki/Gonzalo_Arias

PEPE BEUNZA:
https://pepebeunza.wordpress.com/

OBJECIÓN DE CONCIENCIA EN ISRAEL:
https://wri-irg.org/es/story/2003/objecion-de-conciencia-al-servicio-militar-en-israel-un-derecho-humano-sin-reconocer?language=es

MUJERES PARA LA PAZ:
https://organizaciondemujeres.org/sin-feminismo-ni-habra-paz-ni-justicia/
https://www.ustea.org/wp-content/uploads/2020/05/propuesta-didctica-24-mayo-dia-mujeres-paz-y-desarme-2020.pdf
https://ustea.org/propuesta-didactica-del-espacio-feminista-de-ustea-para-el-24-de-mayo-dia-internacional-de-las-mujeres-por-la-paz-y-el-desarme/

MATERIALES DE USTEA PARA EL DENYP 2020:
https://ustea.org/nada-para-la-guerra-el-dia-escolar-de-la-paz-puede-ser-cualquier-dia/MATERIALES DE USTEA PARA EL DENYP 2020
https://ustea.org/nada-para-la-guerra-el-dia-escolar-de-la-paz-puede-ser-cualquier-dia/

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